زمينه و هدف: آموزش کارکنان بهداشتی يکی از مهم ترين عوامل بهبود کيفيت و کارايی مراقبت از بيماران با ایست قلبی- ريوی است. پرستاران با آموزش های با کیفیت بالا از اعضای مهم تیم احیا هستند و تأثیر زیادی بر کیفیت فرایند احیا و نتیجه دارند. هدف: تعیین سطح آگاهی از احیای قلبی ریوی پرستاران مراکز اورژانس بر اساس سطح تحصیلات؛ و تعیین رابطه بین سطح دانش و آموزش های اضافی و تجربه کاری. مواد و روش ها: يک مطالعه توصيفی مقطعی چند مرکزه انجام شد. شرکت کنندگان پرستاران بخش های اورژانس در سه بیمارستان دانشگاهی کرواسی بودند. به طور کلی نمونه شامل 91 پرستار اورژانس بود. داده ها با استفاده از پرسشنامه ای که به طور اختصاصی برای اين مطالعه آماده شده بود، جمع آوری شد. يافته ها: آگاهی پرستاران در اورژانس به طور کلی کافی نبود. بین سطح آگاهی از احیای قلبی ریوی و سطح تحصیلی پرستاران رابطه ای وجود نداشت، اما از نظر آماری رابطه مثبت معنی داری وجود داشت. بین سطح دانش و آموزش های اضافی (p =.028) و تجربه کاری (p =.038). نتيجه گيری: نتايج اين مطالعه نياز به ارزيابی مجدد برنامه های آموزشی پرستاران در طب اورژانس با هدف استاندارد سازی مدل های آموزشی رسمی را نشان می دهد. بازسازی آموزش پرستار مسئله کلیدی در تضمین آموزش با کیفیت خوب و مهارت های بالینی برای پرستاران در زمینه طب اورژانس و مراقبت های ایمن پرستاری است.
ترجمه، لطفا صبر کنید ..
